​活動及慳電蟹消息

日期：2026 年 4 月 11 日 地點：萬科中心、深圳市鹽田區鹽康殘疾人綜合服務中心、零碳公園 12位香港浸會大學地理系學生於2026 年 4 月 11 日到深圳進行服務學習活動及低碳考察。 香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心（AESC）與萬科公益基金會、深圳工聯諮詢服務 中心，及深圳市鹽田區鹽康殘疾人綜合服務中心舉辦「智慧能源社區 STEM 工作坊 —— 社區 能源創想 VR 體驗」給8個自閉症兒童家庭。透過結合VR科技、由浸大同學設計的互動遊戲與藝術創作，讓參加者認識低碳生活與智慧能源社區的概念，並提升對氣候變化與節能行動的 關注。 活動首先簡單講解能源使用與全球暖化之間的關係，隨後，學員分組進行 VR 體驗和低碳 遊戲。在虛擬社區情境中，參加者需作出不同能源選擇，例如規劃可再生能源設施、平衡資源 分配，以及模擬低碳決策。而低碳遊戲讓參加者認識日常節能方法，包括夏季用電管理及綠色 生活習慣，同時了解節能行為如何轉化為具體環境效益。最後透過繪畫及拼貼創作，讓參加者 表達對低碳行動的想法，將抽象的環保概念向其他人分享。 完成工作坊後，浸大同

日期：2026 年 3 月 20 日、4 月 1 日 地點：天晉II 會所 香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心（AESC）與浸大物理系綠色能源及智能科技理學士 課程（榮譽）聯合舉辦「AI 輔助簡化能源審計」培訓活動，透過課堂講解及實地應用相結合的形式，協助同學掌握能源審計的基本概念與量度工具使用技巧，並提升對能源管理及節能策略的理解。 培訓一：簡介能源審計概念及流程 在課堂訓練環節中，同學首先認識能源審計的核心理念，然後學習每個流程的運作。同時， 課堂亦讓學生在進行實地考察前，掌握會所的建築資訊，包括全年用電量，會所平面圖，照明系統佈局圖和冷氣系統佈局圖等。 學生在訓練中檢視冷氣機型號 培訓二：實地考察與數據記錄 在2026 年 4 月 1 日，15位同學在4位浸大教職員和3位機電工程署職員的帶領下，到將軍澳 天晉二期的屋苑會所進行簡易能源審計。同學將所學知識應用於實際場景，進行現場溫度、 濕度及照明量度，並記錄照明及空調設備運作情況及用電模式。過程中機電工程署職員亦指導學生如何進行能源審計，並解釋各種量度的目的，讓同學更易結合理論到實際考察中

日期：2026 年 1 月 16 日 地點：香港浸會大學校園 香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心（AESC）協同黃大仙慧蘭婦女會所舉辦的 SEE「婦女領袖培訓課程（II）— AI 輔助簡化能源審計及實踐」已順利完成。是次活動帶領超過50位婦女學習能源審計的基本概念與應用，培養學員成為社區能源審計師，提升婦女對能源使用、節能策略及氣候行動的影響力。 課程主要分為三個部分，團隊先介紹能源審計的基本概念與流程，同時亦講解AI技術在分析與整理數據中的應用如何提升效率與準確度。學員其後分組在電腦室及浸大餐廳進行實地測量和觀察，學習使用簡單測量工具收集數據、觀察設備運作與用電情況，並了解使用者習慣。 在下半部分，團隊進一步講解如何分析電力使用狀況，包括估算照明用電量、計算照明功率 密度、計算能源措施的成本效益及回本期。 最後，學員需完成延伸家居能源審計課業，在家記錄電器使用情況及收集電器資料，審視個人用電習慣。 講師正教導婦女婦女如何製作能源審計報告 婦女學員在浸大的一間咖啡店練習進行實地能源審計 婦女學員學習使用紅外綫測距儀 大合照

日期：2025 年 12 月 3 日、10日及 28 日 地點：善導會龍澄坊 香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心（AESC）團隊與善導會協辦，於 2025年 12 月舉行 三場「能源審計員培訓計劃」課程，為13位精神病康復者提供能源審計入門訓練。是次活動旨在幫助學員學習運用不同量度工具及分析方法，進行基礎能源審計，同時加深對氣候變化、能源使用及節能行動之間關係的理解。 課程一：能源審計入門及基礎 在首場培訓中，學員首先認識能源審計的基本概念。團隊先介紹了能源審計的關鍵流程，然後讓學員分組在活動室內嘗試使用測量工具及計算器進行簡易量度並作討論 學員學習的三大數據收集方法及技巧： 能源審計及慳電知識 實地量度（使用工具如雷射測距儀、紅外線測溫槍等） 訪問技巧（了解使用習慣及管理困難） 課程二：能源分析與節能方法 第二場培訓著重於能源數據分析及節能方法設計。學員首先學習如何計算及分析能源消耗 狀況，包括計算照明功率密度和能源消耗指標，並估算用電量及電費。進一步評估節能潛力。其後，團隊介紹不同類型的能源審計報告，幫助學員認識報告的基本內容，學習將分析結

日期： 2026年4月27日（星期一） 地點： 聖馬可教堂（St Mark's Church）, St Marks Rd, Easton, Bristol BS5 6HX 我們很高興與大家分享由香港浸會大學亞洲能源研究中心（Asian Energy Studies Centre）聯同「智慧能源社區計劃」參與住戶共同舉辦的第一場社區工作坊圓滿完成。 是次工作坊匯聚了多個來自布里斯托的參與家庭，一同透過互動學習，探索能源使用、可持續發展以及社區共同參與的重要性。 —------------------- 💡 透過共同創造（Co-creation）推動社區參與 工作坊首先介紹了「共同創造（Co-creation）」的概念，探討住戶如何積極參與，共同建立更可持續及更具能源效益的社區。 參加者一同認識及討論以下主題： 什麼是智慧能源社區（Smart Energy Community） 「慳電Coin」的概念與應用 能源合作社（Energy Cooperative）的實際運作模式 —------------------- 🕶️ 沉浸式 VR 社區能源體驗

日期： 2026年4月27日（星期一） 地點： The Swannery, Wellspring Settlement, Settlement Site, 43 Ducie Rd, Barton Hill, Bristol BS5 0AX 我們很高興與大家分享由香港浸會大學亞洲能源研究中心（Asian Energy Studies Centre）聯同英國布里斯托 Wellspring Settlement 合作舉辦的第一場智慧能源社區工作坊圓滿完成。 是次工作坊匯聚了來自 The Swannery Youth Group 的青少年參加者，透過互動學習，一同探索能源、可持續發展及社區參與的重要性。 —------------------- 💡 透過共同創造（Co-creation）培育青年力量 工作坊首先介紹了青年共同創造（Youth Co-creation）的概念，探討年輕人如何積極參與，共同塑造更可持續的未來。 參加者一同認識及討論以下主題： 什麼是智慧能源社區（Smart Energy Community） 「慳電Coin」的概念與應用 能

日期：2026年5月16日（星期六） 時間：上午10:30 至 中午12:30 地點：錦綉鄉村俱樂部活動室 今年度錦綉社區的第二場「慳電Coin」社區共享工作坊，已經開心完成！🎉 今次有九位錦綉街坊一齊參與，討論氣氛十分熱烈！工作坊分成三個部分：首先，大家一齊回顧過去半年的成果，見到街坊分享的實時用電數據，匯聚成為一個十分實用的線上能源地圖，大家很有成就感！第二部分，大家一齊學習慳電專家的慳電秘笈，以及街坊的真實慳電例子，學到很多即學即用的慳電技巧。最後，大家一齊探討怎樣善用「慳電Coin」，推動「社區能源共享」，一步步建立更環保、更互助、更有愛的社區。感謝每位參與的街坊朋友，您們的投入令工作坊又實用又好玩！下次見～💡💚

日期：2026 年 1 月 31 日（星期六） 地點︰錦綉花園 由香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心（AESC）舉辦的 SEE「智慧能源舍區」第三階段研究計劃首場工作坊——「社區能源創想 VR 體驗」 已順利完成，為第三階段研究正式揭開序幕。是次活動吸引來自錦綉花園的 11位 戶住戶 參與，透過沉浸式體驗與互動討論，一同探索社區低碳能源發展的可能性。 工作坊分為三個主要部分，參加者先輪流體驗研究團隊全新研發的 「社區能源創想 VR」。透過虛擬實境，住戶仿如置身於熟悉的社區環境，模擬在不同情境下與多位社區持分者互動，並可就低碳能源發展作出不同選擇。這種沉浸式體驗讓參加者能以第一身角度思考能源決策背後的影響與取捨。 在第二部分，參加者根據 VR 體驗分成小組，分享和討論各自在遊戲中的選擇，並回顧自己過往的生活經驗與社區觀察，如何影響他們對能源議題的理解和判斷。透過交流，研究團隊進一步了解住戶在現實生活中的能源使用習慣，以及他們對社區低碳轉型的期望與困難。 第三部分聚焦在實際行動層面，參加者一同學習成為「家居用電審計師」，認識甚麼是能源審核，以及如何簡

日期： 20 25 年 11 月 7 日及 28 日 地點： 首爾 Seongmisan School 香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）團隊於 11 月兩度到訪 Seongmisan School，開展「智慧能源舍區」第三階段研究計劃的活動。兩場工作坊旨在為學生建立成為 「家居能源審計員」 ，學習如何以AI 輔助為環境作 「簡易版家居能源審計」 ，同時加深他們對氣候變化、能源使用及家庭行動之間關係的理解。 工作坊一：認識氣候變化、能源使用與能源審計基礎 在首場工作坊中，學生先學習氣候變化的科學原理，並了解日常用電如何導致溫室氣體排放，從而導致氣候變化。研究團隊透過故事、視覺展示與小組討論，協助學生思考為何減少化石燃料發電對可持續發展非常關鍵。 其後，團隊引入「能源審計」的概念——這是一個如「醫生替病人診症」的系統分析，只是我們診斷的「對象」不是人，而是建築物的能源使用情況。「能源審計」的目的，是找出浪費能源的地方並提出改善方案。 在互動環節中，學生參與了多項活動： • 能源主題小遊戲，協助理解家中能源使用及與浪費 • 按工作紙示範

日期：2025 年 11 月 21 日 香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）與英國布里斯托的 Evergreen Primary Academy 舉辦「小小家庭能源審計員 STEM 計劃」，延續 AESC 於 2025 年為該校舉辦的兩場低碳能源工作坊。 在工作坊中，研究團隊介紹了「智慧城市生活實驗室」（Urban Living Labs, ULLs）的概念，這亦是 SEE 智慧能源社區研究計劃第三階段的重點內容。學生了解到ULLs 是在真實城市環境中進行的實驗平台，讓家庭、學校、研究團隊及地區持份者共同設計及測試減碳方案。 活動亦邀請學生開始接受訓練，成為「AI 輔助家庭能源審計員」。研究團隊向學生講解簡易能源審計的基本原理，包括如何觀察家居用電情況、找出低效或浪費的地方，以及提出改善方案。學生亦學習能源審計的五個基本階段： 1. 檢視家居用電情況 2. 找出可節能的地方 3. 提出可行的能源管理方案（EMOs） 4. 估算成本與效益 5. 方案排序與撰寫審計報告 訓練內容亦涵蓋三大核心能力：數碼技能、溝通技巧，以及基礎氣候與能源審

日期：2025年11月4日 香港浸會大學地理系亞洲能源研究中心，帶領地理系課程 GEOG3007 的 20 位浸大同學，到鳳溪第一小學舉辦了一場 STEM 能源工作坊。當日，研究團隊1小時互動活動，向110位學生介紹「簡易版家居能源審計」的概念。 研究團隊和浸大同學先帶領小學生觀察日常家電、了解基本用電方式，並共同找出可在家中實踐的節能小行動。同時，我們邀請學生化身成「家居能源審計員」，鼓勵他們回家檢視家庭的用電情況，並探索減少浪費電力的實際方法。 這次活動為學生提供了一個有趣而富啟發性的學習體驗，不但提升了他們對能源效益的認識，也讓他們能在日常生活中付諸實行、活出保護氣候的生活。

日期：2025 年 11 月 7 日 香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）與 GEOG3007 課程的 15 位學生到訪深圳，行程包括帶領SEN學生的STEM 工作坊，以及參訪碳中和社區，讓學生親身體驗低碳教育與環保創新項目。 AESC 與浸大學生首先前往 深圳市羅湖區星園學校 ，為 SEN 學生帶來 STEM 教學活動，並邀請來自 匡智元朗晨曦學校 的學生代表共同參與。浸大學生示範如何運用紅外線攝影機觀察溫度變化，讓 SEN 學生透過顏色變化，理解溫度與能源的使用情況。隨後，他們協助學生組裝簡單的 STEM 套件，如音樂盒和小汽車，讓 SEN 學生透過觸感、顏色與動作深入理解能源概念。 下午，大家一起到訪 「生物圈三號·梅沙碳中和社區」 ，了解中國在低碳科技及社區設計的最新發展。浸大學生從社區的智慧能源即時數據平台入手，學習社區如何以近乎零碳能源運作。同時，他們也觀察到利用黑水虻處理食物廢棄物的循環系統，以及在建築與藝術裝置中重用回收材料的示範，展現綜合且創新的可持續生活模式。 這次活動為浸大學生提供寶貴的學習體驗，加深他們對環境可

日期：2025年10月19日 地點：深圳梅沙生物圈三號萬科中心 由香港浸會大學亞洲能源研究中心（AESC）主辦的「共同制定『社區能源行動方案』工作坊」，屬「SEE智慧能源舍區研究計劃」的第二階段活動，旨在連結社區理念與政策實踐，促進居民、學術界與政府的對話，共同構思梅沙低碳社區的可持續發展方向。活動特別邀請到 中國科學院廣州能源研究所成貝貝博士 及 香港中文大學（深圳）黃平博士 參與討論與交流。 是次活動共有10戶家庭參與，分為「大人組」與「小朋友組」同步進行。研究團隊以互動方式引導居民共同探索社區的節能減碳空間，並構思如何建立可持續的低碳生活模式。 在 大人組 的工作坊中，參與者以「制定社區能源行動方案」為主題，透過四個步驟完成任務： 尋找能源需求 ：了解梅沙社區的能源現況與居民需求，從生活經驗出發，探討用電、建築、交通等方面的用電特徵。 構思解決方案 ：針對能源需求，共同設計商業或社區行動方案，如社區太陽能共享、能源合作社、節能互助計劃等。 設計「社區能源行動（實驗）方案」 ：居民分組設計具體可行的低碳行動，結合社區特質、資源與居民參與方式，

日期：2025年10月17日 地點：匡智元朗晨曦學校 由香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）舉辦的「小小能源偵探隊」活動，於匡智元朗晨曦學校順利舉行。是次活動共有17位匡智元朗晨曦學校的學生，及20 位浸會大學地理系學生參與，大家一起透過一系列充滿趣味與啟發性的任務，讓學生體驗成為能源偵探的樂趣，從遊戲中學習節能減碳的重要性。 活動開始時，研究團隊先講解氣候變化的成因，讓同學了解燃燒化石燃料會產生溫室氣體，並明白節約能源對減緩全球暖化的重要。其後，在導師的帶領下，學生輪流完成三項能源任務： 任務一：能源大搜查 同學們手持記錄表，在限定時間內於禮堂內尋找及記錄電器的種類和數量，並觀察哪些正在運作、哪種燈泡最熱最耗電等。透過這個活動，學生學會細心觀察學校的用電情況，發現日常生活中容易被忽略的能源細節。 任務二：能源大比拼 研究團隊設計了一系列模擬家中用電情境的遊戲卡，讓學生判斷哪種習慣更慳電，例如： 白天開窗取自然光 VS 開燈 洗衣機只放兩三件衣服 VS 裝滿衣物才啟動洗衣機 活動讓學生從比對中理解「節能」的實際意義，發現生活中也能輕鬆

日期：2025年9月24日 參加人數：約20人家長和學生 由香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）舉辦 「青少年能源審計員STEM計劃 — 分享會」，有約20位家長及學生參與，為浸大與 Seongmisan School 的合作開展新階段。 研究團隊歡迎項目的新伙伴：韓國青年氣候行動組織（GEYK），他們將與AESC一同帶領未來的工作坊。分享會上，AESC研究團隊與 GEYK 成員分別介紹各自的研究與青年氣候行動項目，展現港韓兩地在能源教育上的交流成果。 延續去年AESC在 Seongmisan School 舉辦四場低碳能源工作坊的成功經驗，今年我們將正式成立 「HKBU × Seongmisan School 能源基地」，作為長期推動社區低碳學習與實踐的平台。 AESC團隊亦在會中，介紹研究第三階段的重點——「智慧城市生活實驗室（Smart Urban Living Labs, ULLs）」。「智慧城市生活實驗室」是在真實城市環境中建立實驗平台，讓政府、學校、研究機構、企業及居民可多方共同參與，共同設計、測試及改善應對城市氣候挑戰的

日期： 2025年8月24日 地點： 深圳梅沙社區 香港浸會大學亞洲能源研究中心與萬科公益基金會合作舉辦低碳烹飪與碳幣共學工作坊。是次活動在深圳市鹽田區大梅沙生物圈舉行，共有13戶家庭參加，包括19位家長和20位小朋友。 工作坊四大活動內容 節能小課堂...

日期：2025年6月21日（星期六） 地點： 浸會大學賽馬會創意校園 香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心（AESC）舉辦的《共同制定社區能源行動方案：從社區理念到政策影響》工作坊已順利舉行！這場活動集結來自錦綉花園、上水、黃大仙慧蘭婦女會及大專學生代表，一同構思切合...

日期：2025年6月12日 香港浸會大學亞洲能源研究中心與西英格蘭大學（UWE）合作舉辦互動能源 STEM工作坊。此次活動旨在以互動遊戲與學生一起探索能源的世界。 究團隊特別與社會企業 Carbon Linking（碳連繫）合作設計「密室逃脫」 遊戲 ，邀請大家一起前往一新的星球旅行！這種以沉浸式學習體驗的活動， 讓學生以 多感官的互動競賽方式探索 能源概念的世界。 是次 工作坊以一系列的 解謎遊戲 ，讓學生邊玩邊學。主要主題包括： • 理解1 度電 （kWh）：了解定義以及它在日常生活中能夠提供的能量。 • 認識家用電器的用電量： 參與者認識常見的「食電怪獸」，以及家庭能源使用的貼士。 • 如何閱讀電費單：教學生如何解讀電費單，讓他們能夠掌控自己的能源消耗。 • 節能小貼士：認識家中節能小貼士，在生活中也能做到可持續發展。 • 提高能效：討論在日常生活中提高能效的各種方法。 • 使用紅外線相機和可再生能源：探索有助節能的創新技術。 https://www.see-hkbu.org/post/%E8%8B%B1%E5%9C%8B%E5%B8%83

日期：2025年3月30日（星期三） 地點：深圳梅沙 香港浸會大學地理系和亞洲能源研究中心（AESC）致力在亞洲地區推動可持續能源轉型，在不同社區與居民共同探索低碳轉型的可能。我們近日首次走進內地社區，與萬科公益基金會合作，在深圳梅沙社區舉辦「低碳社區共創工作坊」，並建...

日期：2025年3月25日（星期二） 時間：9:30 – 12:30 地點：匡智元朗晨曦學校 由香港浸會大學地理系及亞洲能源研究中心聯同匡智元朗晨曦學校合辦的「智慧能源嘉年華」，於3月25日圓滿舉行。全校師生，包括小學及中學部逾120位學生齊參與，場面既熱鬧又溫馨。...